Uchwała Senatu Politechniki Krakowskiej
z 28 czerwca 2013 r.
nr 51/o/06/2013
w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich
Na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.) Senat Politechniki Krakowskiej uchwala, co następuje:
§ 1
1. Każdemu nauczycielowi akademickiemu zatrudnionemu na Politechnice Krakowskiej ustala się zakres obowiązków zgodnie z zasadami określonymi w niniejszej uchwale.
2. Szczegółowe zakresy i wymiar obowiązków nauczycieli akademickich zatrudnionych na wydziałach ustala kierownik jednostki wydziałowej i zatwierdza dziekan.
3. Szczegółowe zakresy i wymiar obowiązków nauczycieli akademickich zatrudnionych w jednostkach pozawydziałowych ustalają kierownicy tych jednostek, a zatwierdzają właściwi prorektorzy.
4. Szczegółowy zakres i wymiar obowiązków dla nauczycieli akademickich pełniących funkcję:
1) dziekana ustala kierownik jednostki wydziałowej w której zatrudniony jest dziekan, a zatwierdza rektor,
2) kierownika jednostki wydziałowej niewchodzącej w skład instytutu lub dyrektora instytutu pełniącego równocześnie funkcję kierownika jednostki wydziałowej ustala właściwy dziekan, a zatwierdza rektor,
3) kierownika pozawydziałowej jednostki organizacyjnej ustala właściwy prorektor, a zatwierdza rektor.
§ 2
1. Szczegółowe zakresy obowiązków nauczycieli akademickich sporządza się w formie pisemnej, według wzorów określonych w załącznikach do niniejszej uchwały.
2. Szczegółowe zakresy obowiązków sporządza się w dwóch egzemplarzach. Jeden przeznaczony jest dla pracownika, drugi zamieszcza się w jego aktach osobowych.
3. Szczegółowe zakresy obowiązków powinny być aktualizowane w celu ich dostosowania do bieżących potrzeb i zadań danej jednostki organizacyjnej oraz do zajmowanych przez pracowników stanowisk.
§ 3
1. Czas pracy nauczyciela akademickiego jest określany zakresem jego obowiązków:
1) naukowych,
2) dydaktycznych,
3) organizacyjnych.
2. Nauczyciel akademicki jest zobowiązany realizować powierzone obowiązki, o których mowa w ust. 1, w tym na terenie PK w wymiarze nie niższym niż 25 godzin tygodniowo.
Godziny pracy na terenie PK ustala jego bezpośredni przełożony, uwzględniając prowadzone przez pracownika zajęcia dydaktyczne. W uzasadnionych przypadkach bezpośredni przełożony może czasowo wyrazić zgodę na realizację powierzonych obowiązków poza terenem PK.
3. Proporcje pomiędzy rodzajami obowiązków nauczycieli akademickich określa się następująco:
1) pracownicy naukowo-dydaktyczni:
a) obowiązki naukowe – 25%,
b) obowiązki dydaktyczne – 65%,
c) obowiązki organizacyjne – 10%
W uzasadnionych przypadkach proporcje pomiędzy obowiązkami naukowymi i dydaktycznymi mogą ulec czasowej zmianie, ale nie mogą przekraczać łącznie 90% i powinny uwzględniać możliwość realizacji wymiaru zajęć dydaktycznych dla danego stanowiska. Zmiany muszą być uwzględnione w szczegółowym zakresie obowiązków nauczyciela akademickiego z zachowaniem zasad określonych w § 1.
2) pracownicy naukowi:
a) obowiązki naukowe – 90%,
b) obowiązki organizacyjne – 10%,
3) pracownicy dydaktyczni:
a) obowiązki dydaktyczne – 90%,
b) obowiązki organizacyjne – 10%,
4) bibliotekarze dyplomowani i dyplomowani pracownicy dokumentacji i informacji naukowej:
a) obowiązki naukowe – 25%,
b) obowiązki dydaktyczne – 10%,
c) obowiązki organizacyjne – 65%,
4. Do obowiązków dydaktycznych należy w szczególności:
1) prowadzenie zajęć dydaktycznych, realizowanych w ramach stosunku pracy w wymiarze rocznym, określonym przez Senat w drodze odrębnej uchwały oraz godzin ponadwymiarowych, realizowanych na studiach stacjonarnych, w tym prowadzenie zajęć dydaktycznych metodami i technikami kształcenia na odległość,
2) terminowe sporządzanie obowiązującej nauczycieli akademickich dokumentacji toku studiów,
3) udział w opracowywaniu oraz aktualizowaniu programów kształcenia i planów zajęć dydaktycznych,
4) przeprowadzanie egzaminów i zaliczeń, w tym egzaminów dyplomowych,
5) opieka nad pracami zaliczeniowymi i semestralnymi studentów,
6) prowadzenie i recenzowanie prac dyplomowych (dotyczy nauczycieli posiadających co najmniej stopień doktora),
7) opracowywanie materiałów dydaktycznych do prowadzonych zajęć,
8) przeprowadzanie konsultacji ze studentami w wymiarze co najmniej 25% rocznego wymiaru zajęć dydaktycznych, lecz nie mniej niż 2 godziny tygodniowo,
9) podnoszenie własnych kwalifikacji zawodowych w zakresie prowadzonych zajęć dydaktycznych,
10) aktywowanie ankiety oceny nauczyciela akademickiego, dokonywanej przez studentów i doktorantów dla poszczególnych przedmiotów,
11) dbałość o wysoką jakość kształcenia i zgodność pracy dydaktycznej z zasadami wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia,
12) inne obowiązki dydaktyczne wskazane w szczegółowym zakresie i wymiarze obowiązków.
5. Powierzanie prowadzenia zajęć dydaktycznych, o których mowa w ust. 3 pkt 1, powinno odbywać się z uwzględnieniem następujących zasad:
1) obsada zajęć dydaktycznych w jednostce dokonywana jest w taki sposób, by zapewnić wszystkim nauczycielom akademickim równomierne obciążenie przy wykonywaniu rocznego wymiaru zajęć dydaktycznych przez wszystkich nauczycieli akademickich z uwzględnieniem profili przedmiotów i specjalności naukowych lub zawodowych nauczycieli akademickich,
2) obsada zajęć dydaktycznych prowadzonych po raz pierwszy w ramach nowo uruchamianych kierunków studiów, specjalności lub prowadzonych po raz pierwszy przez danego nauczyciela akademickiego następuje na trzy miesiące przed rozpoczęciem tych zajęć,
3) nauczyciel akademicki potwierdza podpisem przyjęcie powierzonych zajęć dydaktycznych i godzin ponadwymiarowych, o których mowa w ust. 3 pkt 1.
6. Do obowiązków naukowych należy w szczególności:
1) prowadzenie i uczestnictwo w badaniach naukowych i pracach rozwojowych,
2) pozyskiwanie środków na badania naukowe poprzez aplikowanie w konkursach,
3) rozpowszechnianie wyników badań naukowych lub rozwojowych przez publikowanie wyników,
4) aktywne uczestnictwo w konferencjach i seminariach naukowych, finansowanych w ramach zadań realizowanych przez jednostkę lub na innych zasadach przyjętych w uczelni,
5) udział w komercjalizacji wyników badań (patenty, prawa ochronne, projekty architektoniczne, wdrożenia),
6) kształcenie kadry naukowej i opieka nad jej rozwojem (dotyczy nauczycieli posiadających tytuł naukowy lub stopień naukowy doktora habilitowanego),
7) doskonalenie własnych kwalifikacji zawodowych, w tym w celu uzyskania kolejnych stopni naukowych i tytułów,
8) inne obowiązki naukowe wskazane w szczegółowym zakresie i wymiarze obowiązków.
7. Do obowiązków organizacyjnych należy w szczególności:
1) praca w organach kolegialnych uczelni oraz w wydziałowych, senackich i rektorskich komisjach,
2) praca w komisjach rekrutacyjnych i komisjach egzaminacyjnych w procesie rekrutacji na studia – płatna na zasadach określonych w odrębnych przepisach,
3) organizowanie konferencji, sympozjów, seminariów i innych form aktywności akademickiej,
4) organizowanie i uczestnictwo w akcjach promocyjnych i prezentacyjnych uczelni,
5) pełnienie roli opiekuna roku lub opiekuna grupy studenckiej, opieka nad kołami naukowymi i obozami naukowymi,
6) opieka nad praktykami zawodowymi studentów,
7) inna działalność organizacyjna służąca usprawnieniu funkcjonowania uczelni, poprawie jakości kształcenia i badań naukowych,
8) inne obowiązki organizacyjne wskazane w szczegółowym zakresie i wymiarze obowiązków.
§ 4
Ustalając szczegółowy zakres obowiązków należy uwzględnić:
1) potrzeby jednostki organizacyjnej wynikające z wykonywanych przez nią zadań dydaktycznych, naukowych i organizacyjnych,
2) możliwości kadrowe, finansowe oraz zasoby materialne jednostki organizacyjnej.
§ 5
Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
Załączniki
Dokument przygotowany w ramach projektu pn.
„ZARZĄDZANIE (z) PRZYSZŁOŚCIĄ” nr POKL.04.01-00-034/11
współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
|
